O curso: “Bases e Procedimentos Comportamentais em DBT” visa promover a capacitação nas bases advindas da ciência comportamental para a DBT. Nesse sentido, o curso irá explorar os modelos do condicionamento clássico, do condicionamento operante e da aprendizagem social. O principal objetivo é promover o entendimento dos principais conceitos que perpassam a DBT, bem como se dá a operacionalização deles na condução do processo terapêutico. Por fim, apresentar-se-á as principais intervenções advindas desses três modelos na DBT.

As inscrições são realizadas de forma individual, e não há necessidade de formar grupos para participação. Basta entrar em contato com a equipe da DBT Brasil e garantir a sua vaga!

Não há processo seletivo. Todos os profissionais de saúde mental que se inscreverem e atenderem aos pré-requisitos mínimos poderão participar do curso.

Nenhuma preparação específica é exigida para participar do curso. O conteúdo foi desenvolvido para ser acessível a todos os profissionais de saúde mental, independente do nível de experiência com a DBT.

O curso adota uma metodologia ativa através do uso de aulas expositivas, exemplos de casos e exercícios práticos. O objetivo do uso das diferentes estratégias de ensino visa prover a apropriação conceitual dos temas propostos, a aplicação na prática destes, assim como, a reflexão sobre tudo o que foi proposto a fim de potencializar a experiência de aprendizado focando na generalização deste

Cronograma:
24 e 26 de fevereiro de 2026
03 e 05 de março de 2026

Horário: das 19h às 22h

R$ 800,00 (2 x R$ 400,00)

a. Condicionamento clássico

i. Como ocorre o condicionamento clássico

ii. Generalização

iii. Extinção

iv. Discriminação

v. Recuperação espontânea

b. Condicionamento operante

i. Aprendizagem pelas consequências

ii. Reforço

1. Reforço positivo

2. Reforço negativo

iii. Punição

1. Punição positiva

2. Punição negativa

iv. Extinção

v. Modelo A-B-C

vi. Esquemas de reforçamento

vii. Operações motivadoras e abolidoras

c. Aprendizagem Social

i. Aprendizagem vicária

ii. Modelação

iii. Autoeficácia

iv. Autorregulação

d. Procedimentos técnicos

i. Análise comportamental

ii. Manejo de contingências

iii. Antecipação

iv. Construir maestria

v. Exposição

vi. Ensaios comportamentais

vii. Ativação comportamental